Die Schulzeit ist für jedes Kind, unabhängig von seinem kulturellen Hintergrund und Wohnort, eine prägende und sehr bedeutsame Zeit. Das Gelernte, die Erfahrungen und Erlebnisse, die in diesem Rahmen gemacht werden, ebnen die Zukunft der Schüler*innen. Das Fundament einer jeden Schulgemeinschaft sollte daher bedeuten, dass jedes Kind eine positive Bindung zum Lebensraum Schule aufbauen kann – das Vertrauen und die Sicherheit hat, gesehen, gehört, gefördert und wertgeschätzt zu werden.

Dies leisten die Lehrkräfte der Grundschulen Fouti und Hanhui mit vereinten Kräften. Sie setzen sich für ihre Schüler*innen, von der ersten bis zur sechsten Klasse, tatkräftig ein.

Theodor Ouedraogo, Lehrer der Grundschule Fouti und der Schulleiter der Grundschule Hanhui, hat sich bereits in vorigen Projekten sehr für unsere Vorhaben eingesetzt und uns als Vertrauensperson vor Ort unterstützt. Er machte uns auf die prekäre Situation der Schulen – den Mangel an Lernmaterialien, den geringen Platz für die große Anzahl an Schüler*innen sowie die Baufälligkeit der Schulgebäude aufmerksam.
Da wir auf der Grundlage gegenseitigen Respekts und stetigen Austauschs arbeiten möchten, gehen wir in unseren Projekten, nach ausführlichen (Video-) Gesprächen und Fotos der beschädigten Bauten,  gemeinsam mit den Lehrkräften die notwendigen Bedürfnisse der Schulgemeinschaften an.

Aufgrund des großen Mangels an Schulplätzen an der Grundschule Fouti (École primaire de Fouti), haben wir es uns für 2021 zum Ziel gemacht, den Bau eines zweiten Schulgebäudes zu ermöglichen. Damit schufen wir Schulplätze für weitere 150 Schüler*innen und erreichen die Anstellung drei neuer Lehrkräfte.

Was wir bisher gemeinsam erreichen konnten…

 Unser Kindergarten mit Vorschule Fouti

Das neue Schulgebäude für die Grundschule Fouti

Wir haben ein zweites Schulgebäude für die Grundschule École primaire de Fouti gebaut und schließen dieses Projekt nun mit großer Freude ab!

Gemeinsam mit einem großen Förderer und dem starken Einsatz der Lehrkräfte und Familien vor Ort, konnten wir unser Ziel erreichen, weiteren 150 Kindern einen Schulplatz zu schaffen. 

Nach drei Monaten Bauzeit ist das neue Schulgebäude nun fertiggestellt! Von Kopf bis Fuß!

Die Ausgangssituation:

Die Klassen der Schulgemeinschaft waren bisher überbelegt und die Kinder mussten teilweise auf ein behelfsmäßiges Strohdach zurückgreifen, um trotz der starken Sonneneinstrahlung auf draußen ausweichen zu können. Der Unterricht lässt sich unter diesen Bedingungen nicht effizient und vor Allem nicht differenziert durchführen. Die Klassenstufen 1 und 2, 3 und 4, 5 und 6 werden wegen des Platz- und Lehrkräftemangels zusammengefasst. Die Schüler*innen können daher leider nicht durchgängig nach ihrem individuellen Lernniveau beschult werden.

Mit dem neuen Schulgebäude wird eine starke Entzerrung der Situation möglich.

Ebenfalls wird der Platz für 150 weitere Schüler*innen aus der Region geschaffen – denn die Nachfrage nach Schulplätzen ist hoch. 

Der burkinische Staat kann außer der Anstellung und Finanzierung von Lehrkräften leider nicht die Mittel aufbringen, trotz der überfüllten Situation ein zweites Gebäude für die Schüler*innen zu errichten. Es obliegt den Schulgemeinschaften selbst für notwendige bauliche Erweiterungen, Lehr-/ Lernmittel, Mobiliar und Schulverpflegung aufzukommen. 

Aufgrund dessen hängt die Bildung der Kinder primär an den finanziellen Möglichkeiten der Familien. Die meisten Schüler*innen kommen aus sehr prekären Lebensverhältnissen. Der Großteil der Familien lebt von der Landwirtschaft, die von den starken Dürreperioden und anderen  Folgen des Klimawandels bestimmt wird.

Wir schaffen, gemeinsam mit den Lehrkräften und Familien vor Ort, eine bessere Lernatmosphäre für die Schüler*innen.

Und nicht nur das: mit dem zweiten Gebäude wird es möglich, dass bis zu weitere 150 Kinder Foutis die Schule in Zukunft besuchen können.

Selbstverständlich braucht die Grundschule Fouti ebenfalls mehr Lehrkräfte, um ein Lehrangebot für die zahlreichen zusätzlichenSchüler*innen leisten zu können. Das Bildungsministerium hat bereits die Anstellung und Finanzierung drei weiterer Lehrkräfte zugesagt. 

Auch im Frühjahr 2020 haben wir die Grundschule Fouti bereits unterstützen können. Während der coronabedingten Schulschließung wurden die maroden Toilettenhäuser der Schule erneuert.

Adama, unser Vorstandsvorsitzender, ist im März 2021 nach Burkina Faso gereist, um unsere aktuellen Projekte vor Ort zu koordinieren, in persönlichen Kontakt mit allen Beteiligten zu treten und vor Allem die Schüler*innen unserer Partnerschulen in Fouti endlich persönlich kennenzulernen

Hier dokumentierten wir den Verlauf der Bauarbeiten für das neue Schulgebäude, siehe die Fotos von unten nach oben (aktualisiert am 08.07.2021):

Die Renovierung der Grundschule Hanhui

Auch die Räumlichkeiten der École primaire de Hanhui konnen wir mithilfe eines Förderers renovieren und das alte Mobiliar durch fünfzehn neue Schulbänke ersetzen!

Der Boden und die Wände der Grundschule waren sehr abgenutzt, mit Löchern durchsetzt und dadurch stark renovierungsbedürftig. Die Bodenplatten weisen immense Schäden auf, die zu Verletzungen führen konnten und führten. Da es für Sanierungen kaum bzw. keine finanziellen Mittel gibt, halfen wir dabei, gemeinsam mit dem Förderer, die Räume wieder “freundlicher” zu machen.

Und die Familien der Schüler*innen helfen mit großer Freude mit!